Видео с канала Пермский Концептуал.

В ходе изучения Концепции Общественной Безопасности и её основы — Достаточно Общей Теории Управления, удалось формализовать «Общую схему пути развития человечества и его перспектив». Эта схема концептуальная, в ней нет дат. Она создавалась с целью показать информационные состояния человечества. Автор схемы — Вознесенский Вячеслав (команда «Пермский Концептуал»). В ходе данной видеолекции уважаемому зрителю будет представлен краткий пересказ всего пройденного пути человечества, его текущего состояния и возможных грядущих перспектив в сопровождении наглядных иллюстраций, вспомогательных схем и комментарий автора. Желаем приятного просмотра!
Скачать видео Другие части на канале
Научно доказано, что заставлять ребёнка сидеть весь учебный день — значит наносить тяжкие увечья его психике и организму в целом. Сидячая, гиподинамическая система обучения останавливают развитие мозга, провоцируют ожирение и диабет, являются причиной агрессивного поведения, ухудшают внимание и успеваемость, значительно ослабляют иммунитет, нарушают детородную конституцию, деформируя органы малого таза, являются причиной сутулости, сколиозов, кифозов, формируются все признаки гиподинамии. Посетив в 2011 году школу в Саяногорске В.В.Путин был вдохновлён применением здоровьесберегающих методик д.м.н. В.Ф.Базарного и 1 июня 2012 года ко Дню защиты детей Президентом В.В.Путиным был издан Указ № 761 «О НАЦИОНАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ ДЕЙСТВИЙ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012 — 2017 ГОДЫ», где идёт прямое указание на «Распространение здоровьесберегающих технологий обучения, технологий “школа здоровья” на все образовательные учреждения» — направленных на устранение потери здоровья детьми во время обучения. Сейчас в России и в странах СНГ здоровьесберегающие технологии успешно внедрены более чем в 3,5 тыс.школ, но вопреки воле Президента в Перемском крае как в других регионах России происходит саботирование Указа №761 и сведение понимания термина «здоровьесберегающие технологий» до примитивных физкультминуток.
Фрагмент видеозаписи: Видеокурс по ДОТУ Занятие №5 Устойчивость в управлении экономикой. часть 1.
Фрагмент видеозаписи: Видеокурс по ДОТУ Занятие №5 Устойчивость в управлении экономикой. часть 1.
Фрагмент видеозаписи: Видеокурс по ДОТУ Занятие №5 Устойчивость в управлении экономикой. часть 1.
Фрагмент видеозаписи: Видеокурс по ДОТУ Занятие №5 Устойчивость в управлении экономикой. часть 1.
Фрагмент видеозаписи: Видеокурс по ДОТУ Занятие №4 Устойчивость в смысле предсказуемости. часть 1
Фрагмент видеозаписи: Видеокурс по ДОТУ Занятие №4 Устойчивость в смысле предсказуемости. часть 1.
Фрагмент видеозаписи: Видеокурс по ДОТУ Занятие №5 Устойчивость в управлении экономикой. часть 1.